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Enseignant

ALGER

Catégories: Education, Enseignement
Secteur d'activité: Informatique, Télécom, Internet
Type de poste: Consultant
Niveau d'études: Master 2, Ingéniorat, Bac + 5, Master 1, Licence Bac + 4
Années d'experience: Sans Expérience, Moins D’un An, 1 À 2 Ans
Wilaya: ALGER
Publiée le: 09-02-2026 à 10:11:11

Description

Description du poste :Nous recherchons un(e) étudiant(e) motivé(e) et passionné(e) souhaitant acquérir une première expérience dans le domaine de l’enseignement et de la formation à distance.Le poste est entièrement en télétravail (remote), idéal pour un(e) étudiant(e) titulaire d’un Master 1, Master 2, Ingéniorat, Licence ou Bac+4/5, désireux(se) de transmettre ses connaissances tout en développant ses compétences pédagogiques.Responsabilités :Préparer et animer des cours en ligne adaptés au niveau des apprenants.Évaluer la progression des étudiants et assurer un suivi personnalisé.Participer à la création et à la mise à jour des supports pédagogiques numériques.Favoriser un environnement d’apprentissage interactif et bienveillant.Collaborer avec l’équipe pédagogique à distance pour améliorer les méthodes d’enseignement.Assurer la gestion administrative en ligne (présences, notes, rapports).Profil recherché :Étudiant(e) en Master 1, Master 2, Ingéniorat, Licence ou équivalent (Bac+4/5).Aucune expérience exigée, mais une première expérience dans l’enseignement est un plus.Excellente communication orale et écrite en français, l'anglais serait un grand plus.Aisance avec les outils numériques et plateformes d’enseignement à distance.Autonomie, sens de l’organisation et goût pour la pédagogie.Envie d’apprendre, de progresser et de s’impliquer dans un projet éducatif motivant.Avantages :Travail 100 % à distance, avec des horaires flexibles adaptés à un emploi du temps étudiant.Encadrement et accompagnement par une équipe pédagogique expérimentée.Opportunité de développer ses compétences en enseignement et communication.Participation à des projets éducatifs innovants et digitaux.Ambiance collaborative et valorisation des initiatives personnelles.

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